“O funcionamento intelectual não é dissociado do afeto”, explica psicanalista Fátima Monerat

Especialistas criticam certificação para diretor e conhecimentos sobre gestão restritos à pós-graduação

Professores listam plataformas sem acessibilidade e dificuldades para planejar aulas como agravantes

Educadores indicam possíveis ações voltadas ao estudante agressor, à vítima e aos seus responsáveis

Falta de socialização e de ritos de passagem prejudicam mudança de etapa

“Medo de julgamento faz adolescentes não se mostrarem”, alerta formador de professores

Intervenção segura de espectadores é fundamental para diminuir fenômeno nas escolas

Trazer conteúdos produzidos por essas populações expande visão de mundo dos alunos

Educadoras ensinam diferentes formas de abordar a temática com alunos