A Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped ) está compilando listas de leituras sobre diferentes temáticas. O projeto “Leituras de Quarentena” reúne artigos científicos apresentados nas últimas reuniões da instituição e publicados na Revista Brasileira de Educação.
A cada 15 dias, um tema diferente será apresentado no site da iniciativa. Para iniciar a proposta, foram reunidos textos sobre educação e saúde:
A Política Nacional de Educação Popular em Saúde na atual conjuntura do SUS: fragilidades e desafios
Jacqueline Rodrigues do Carmo Cavalcante, Cátia Regina Assis Almeida Leal
39ª Reunião Nacional da ANPEd, 2019 | GT06 – Educação Popular Trabalho
Educação Popular e Saúde: uma perspectiva de formação humanizadora
Tania Maria Salgado Tozi
39ª Reunião Nacional da ANPEd, 2019 | GT06 – Educação Popular Trabalho
O tempo como tecido de pesquisa entre educação e saúde
Janniny Kierniew, Cláudia Bechara Fröhlich, Simone Moschen
39ª Reunião Nacional da ANPEd, 2019 | GT20 – Psicologia da Educação Trabalho
Burnout e depressão em professores do ensino fundamental: um estudo correlacional
Nilson Rogério Silva, Alessandra Turini Bolsoni-Silva, Sonia Regina Loureiro
Rev. Bras. Educ. vol.23 Rio de Janeiro set. 2018
Percepções de gestores locais sobre a intersetorialidade no Programa Saúde na Escola
Izabel do Rocio Costa Ferreira, Samuel Jorge Moysés, Beatriz Helena Sottile França, Max Luiz de Carvalho, Simone Tetu Moysés
Rev. Bras. Educ. vol.19 no.56 Rio de Janeiro jan./mar. 2014
A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação no hospital
Rejane de S. Fontes
Rev. Bras. Educ. n.29 Rio de Janeiro maio/ago. 2005
Nos fios de Ariádne: cartografia da relação saúde-trabalho numa escola pública de Vitória-ES
Marinete Rosa Pereira Mascarello, Maria Elizabeth Barros de Barros
Rev. Bras. Educ. v.12 n.34 Rio de Janeiro jan./abr. 2007
Pobreza, emoção e saúde: uma discussão sobre pentecostalismo e saúde no Brasil
Victor Vincent Valla
Rev. Bras. Educ. no.19 Rio de Janeiro jan./abr. 2002
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