Assuntos que se relacionam com as temáticas de arte e educação são o foco do podcast “Amplitudes”, idealizado pelo Instituto Tomie Ohtake, em São Paulo (SP). Cada episódio traz entrevistas com professores, educadores e pesquisadores. As edições mais recentes tratam do momento atual da educação brasileira em meio à suspensão das aulas presenciais durante a pandemia do novo coronavírus (covid-19).

O 10º programa teve como norte a pergunta “qual o papel dos professores na quarentena?”. Nele, os educadores Pedro Costa e Luara Carvalho e os docentes de arte Jayse Ferreira, Marília Carvalho e Felipe Tenório compartilharam suas experiências com o ensino a distância (EaD), a atuação dos professores durante a pandemia e os desafios e potencialidades das plataformas digitais na atual conjuntura.

Já no episódio anterior, a discussão teve como foco como a escola pública pode atravessar a pandemia. Pedro Costa entrevistou as especialistas em educação Natacha Costa e Zilene Trovão sobre como gestores e professores do ensino público podem ajudar alunos, famílias e comunidades a enfrentar os problemas relacionados a essa nova realidade social.

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Crédito da imagem: Ricardo Alves – iStock

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