Pioneira. Este é um bom termo para definir, em uma palavra, quem foi Maria Montessori (1870-1952). Primeira mulher a se formar médica em seu país, a Itália, Montessori inovou também ao valorizar o papel do aluno no processo de aprendizagem.

De sua experiência prática na Casa dei Bambini (Casa das Crianças), escola que atendia crianças de baixa renda, nasceu seu famoso método, que privilegia o processo de autoeducação, com o protagonismo centrado no estudante. Nele o professor desloca-se da posição de detentor do conhecimento para o de orientador de aprendizagens.

Do ponto de vista prático, Montessori foi também responsável pela introdução de materiais amplamente utilizados na educação infantil, como o tapete pedagógico e o material dourado. Na entrevista, a professora de psicologia da educação da PUC-SP Mitsuko Antunes fala sobre a vida e a obra dessa importante pensadora.

Acesse abaixo os outros episódios da série:

– Piaget e o olhar para o início da vida
– Vygotsky e o desenvolvimento a partir da cultura
– Wallon e a afetividade como aliada da aprendizagem
– Paulo Freire e a educação para mudar o mundo