Na web 2.0 os softwares funcionam na internet e não estão instalados no computador ou qualquer outro dispositivo. Isso permite continuar as atividades iniciadas na escola sem precisar transportar arquivos em pen drive ou enviá-los por e-mail.  Criada a conta, podemos utilizar as ferramentas, acessíveis de qualquer dispositivo. A publicação na internet dispensa o armazenamento local. 

 

Como os programas estão online e não no equipamento do usuário, não é necessário baixar atualizações, o que facilita as correções a partir das críticas e sugestões. Outra qualidade indiscutível é não depender de um sistema operacional ou navegador específico, pois usa a internet como plataforma.

 

Existem muitas ferramentas interessantes que funcionam desta maneira, mas há as que chamam a atenção pela simplicidade de manipulação e pela qualidade no uso de recursos multimídia. 

 

O Glogster é um motor web, uma rede social para a produção de pôsteres virtuais interativos online, que permite a inserção de imagens direto do Google Images e de vídeos do YouTube ou do Vimeo, além de contar com players para áudio e vídeo e molduras para as imagens, que complementam o design de acordo com o tema. Há ainda uma infinidade de padrões de caixas de texto, fundos e desenhos animados disponíveis. 

 

Por ser uma ferramenta interativa e multimidiática, não é adequada à impressão, mas se for necessário, é possível fazê-la por meio de um QRCode que possibilita a visualização no formato online.

 

Já o Toondoo é uma aplicação espetacular para a criação de histórias em quadrinhos, tirinhas ou cartuns personalizados. Há uma infinidade de imagens disponíveis, tanto de personagens como de objetos. O programa também permite a importação de qualquer imagem retirada da web ou criada por meio de programas de desenho. Podemos ainda criar personagens totalmente customizadas, escolhendo nariz, boca, expressões faciais, roupas, formatos de cabeça e muito mais e, ainda, armazená-las em uma galeria e, posteriormente, utilizá-los na criação.

 

Depois de concluído o trabalho, é possível compartilhar nas redes sociais ou incorporar em um blog, de forma bem simples, a partir de botões disponíveis no próprio site. Essas ferramentas são fáceis de entender e de usar, e podem fazer sua sala de aula mais interessante, interativa e centrada no aluno.