Já ouviu falar em realidade aumentada? A nova tecnologia ainda tem um nome pouco popular e muitos ainda fazem confusão com a realidade virtual. Vamos explicar: enquanto a realidade virtual  sugere que o usuário seja “transportado” para um ambiente digital, normalmente usando um visor como um óculos, a realidade aumentada propõe justamente o oposto. Aqui o ambiente digital é expandido para o mundo real.

Baseado nesta tecnologia, surge o aplicativo Elements 4D que parte é brinquedo e outra é química experimental. Ele mostra aos alunos, na tela do iPad, sob todos os ângulos, elementos químicos e substâncias que são formadas a partir das reações químicas. Muitas destas substâncias jamais poderiam ser manuseadas pelos jovens em laboratório, por serem tóxicos ou muito reativos em contato com o ar e com a nossa pele.

No site há seis modelos de cubos para serem impressos e montados, o download é gratuito. Na face de cada um dos cubos, há diferentes elementos químicos. Ao apontar cada face do cubo para a câmera do tablet, os elementos parecem “saltar”. Graças à tecnologia da realidade aumentada, os estudantes podem explorar os elementos químicos em sua forma, cor e estado físico. Combinando faces de dois cubos diferentes, a reação pode acontecer ou não. Tudo vai depender da afinidade química dos elementos. 

No total são 36 elementos que podem ser explorados visualmente em realidade aumentada. Há também planos de aula gratuitos, em inglês, classificados por segmentos de ensino.

O aplicativo Elements 4D possui versão gratuita para o iOS e Android. Com certeza o aplicativo oferece uma experiência nova e divertida no aprendizado da química da vida real.

Vale muito a pena testar o aplicativo. Eu recomendo.

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