As estratégias de ensino e aprendizagem têm sido ampliadas pelas possibilidades de integrar atividades on-line ao contexto escolar da sala de aula.
Esses novos contextos educacionais, intitulados “ensino híbrido”, são possíveis somente por meio do uso da tecnologia. Eles propiciam e promovem a autonomia dos alunos, que passam a ser os responsáveis pelo ritmo de seu próprio aprendizado.
Um dos modelos do ensino híbrido, que mescla momentos online com momentos presenciais, é o Flipped Classroom, ou sala de aula invertida, que transfere parte da aprendizagem para a web, fora do horário das aulas presenciais, permitindo aos alunos pausar, voltar e rever um conceito quantas vezes julgarem necessário e aproveitarem o tempo na sala de aula para tirar dúvidas e aprofundar, de fato, o assunto em questão.
Há muitas técnicas e aplicativos disponíveis para o professor preparar as aulas on-line, facilitando o empenho e motivação dos estudantes.
O
PowToon, uma ferramenta na nuvem, que transforma apresentações em vídeos, pode ser uma alternativa motivadora.
Após um rápido cadastramento na plataforma, é possível ter acesso a uma infinidade de templates, divididos por temas. Há uma galeria de desenhos, sons e animações disponíveis e é possível inserir novas imagens na plataforma.
Ao terminar a apresentação, é gerado um vídeo que oferece a possibilidade de exportar diretamente para o seu canal no YouTube e compartilhar a partir de lá ou baixar no formato MP4.
Outra possibilidade muito rica, que coloca o aluno no centro do processo, é permitir que eles mesmos criem seus vídeos e que compartilhem com seus pares e professores, criando uma rede de colaboração.
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