A educação ambiental é uma dimensão do ensino para a aprendizagem de valores, conhecimentos e competências voltados à conservação do meio ambiente e o uso sustentável dos recursos naturais.

No Brasil, sua presença nas escolas foi fortalecida com a promulgação da Política Nacional de Educação Ambiental (Lei 9.795/99), que a instituiu como um componente essencial da educação brasileira. Segundo a legislação, a temática deve ser desenvolvida como prática interdisciplinar em todas as etapas de ensino, não devendo, como regra, ser implantada como disciplina.

A seguir, confira obras que podem ajudar o professor a se aprofundar na temática, a partir de relatos de casos, discussões teóricas, apresentações de práticas e de temas atuais do campo do meio ambiente, como efeito estufa, derretimento de geleiras, fontes energéticas renováveis, entre outros. Além disso, os livros trazem sua intersecção com outros campos do saber, como a educação inclusiva e o pensamento freiriano.

Educação ambiental: dialogando com Paulo Freire

Carlos Frederico Bernardo Loureiro, Cortez Editora, 2014
Patrono da educação brasileira, o filósofo, pedagogo e educador Paulo Freire também influencia com seu pensamento o campo da educação ambiental. Essa é a premissa da obra, que analisa como o pensamento freiriano é incorporado nos discursos e práticas da disciplina e reflete sobre novas formas de intervenções político-pedagógicas.

Educação ambiental – A formação continuada do professor

Keila Maria de Alencar Bastos Andrade, Paco Editorial, 2012
A obra reflete sobre a formação continuada do professor que atua com a educação ambiental e as ações pedagógicas necessárias no contexto da escola pública. Para isso, analisa evidências, conceitos, concepções e problemas concretos enfrentados por esses profissionais em suas atividades educacionais no dia a dia escolar.

Repensar a educação ambiental: um olhar crítico

Carlos Frederico Bernardo Loureiro, Cortez Editora, 2009
O objetivo do livro é apresentar como a educação ambiental pode ser crítica e emancipatória, reforçando seus compromissos com as instituições públicas e com a transformação das relações em sociedade. Seu exercício ajuda a redefinir a forma do ser humano se comportar na natureza, assim como o modo com o qual se relaciona com ela.

Educação Ambiental: abordagens múltiplas

Aloisio Ruscheinsky, Editora Penso, 2012
O livro reúne reflexões, propostas e experiências de pesquisadores e educadores brasileiros no campo da educação ambiental. A publicação é dirigida para professores, ativistas e demais interessados em questões ambientais. Oferece aos professores, ainda, material complementar online para auxiliá-los nas atividades realizadas em sala de aula.

Educação ambiental: da teoria à prática

Cassiano Pamplona Lisboa e Eunice Aita I. Kindel, Mediação, 2012
Textos e estudos sobre ecologia, ecossistema, biodiversidade, entre outros, são contextualizados em atividades e em relato de projetos desenvolvidos com estudantes do ensino fundamental e médio. Em foco, temáticas como preservação de espécies, reservas naturais, lixo e a relação entre o lazer e a educação ambiental.

Educação ambiental e educação inclusiva – possíveis aproximações

Eliane Gatto, Paco Editorial, 2015
A partir da intersecção entre educação ambiental e a educação inclusiva, o livro apresenta a descrição de um caso, discute os desafios das políticas públicas do setor, os  caminhos metodológicos possíveis, a incorporação da temática no projeto político pedagógico (PPP) das escolas, a formação continuada do professor, entre outros temas importantes e urgentes.

Educação ambiental para o século XXI: no Brasil e no mundo

Rafael Pinotti, Blucher, 2016
O objetivo do livro é esclarecer conceitos e fatos sobre temas importantes do âmbito internacional. Os capítulos abordam assuntos como o efeito estufa, os ciclos glaciais, os combustíveis fósseis e as alternativas energéticas, o protocolo de Kyoto, usos futuros para o gás natural, entre outros.

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Crédito da imagem: Zero Creatives – iStock