“Que seja um lugar para todo mundo e, ao mesmo tempo, um lugar para cada um. Que cada um se sinta bem-vindo, contemplado, feliz e saia daqui com vontade de voltar.”
(Mila Chiovatto – Coordenadora do Núcleo de Ação Educativa da Pinacoteca de São Paulo)
Mila Chiovatto, 15 anos à frente do Núcleo de Ação Educativa: proposta é ampliar
o público que frequenta o museu (foto: Marcelo Abud)
Um museu que garanta a acessibilidade de todos a partir de recursos que estimulem diferentes sentidos. Este é o objetivo do Núcleo de Ação Educativa (NAE) da Pinacoteca, área voltada para garantir aos diferentes públicos do museu a possibilidade de aprender.
Para conhecer o projeto de educação da Pinacoteca, o NET Educação entrevistou a coordenadora da área Mila Chiovatto. Segundo ela, um museu para todos vai além do acesso às obras. É preciso incluir e levar à visitação pessoas que não têm o hábito de frequentar esses espaços. “O público que normalmente frequenta museu tem, no mundo inteiro, as mesmas características: é mais elitizado, de classe média ou alta e mais feminino”, aponta Mila.
No áudio, a coordenadora apresenta as ações que aproximam o público da arte. A iniciativa começa no site “Museu para todos”. Ali, o internauta encontra atividades, desafios e games. São dois conjuntos de jogos: “para aprender e se divertir” e “para se divertir e aprender”. Eles podem ser usados tanto para o trabalho em sala de aula, com ênfase em conteúdos curriculares, como para a diversão em casa.
Francesco, de 7 anos, e a mãe Camille moram em Natal e visitaram a Pinacoteca para
vivenciar as atividades do Pinafamília (foto: Marcelo Abud)
Uma série de projetos realizados no espaço da Pinacoteca acolhe diversos públicos, como famílias, estudantes e visitantes de todas as idades. A Educateca reúne jogos que podem ser utilizados no local e está disponível permanentemente. Já a Pinafamília propõe atividades às famílias que visitam o museu, todo segundo domingo do mês. Há também atividades e materiais voltados para visitantes com deficiência. É o caso da audiodescrição das obras, disponível para o público com deficiência visual.
Pequenos visitantes
Francesco, estudante do 2º ano do Ensino Fundamental, é um dos participantes das atividades da Pinacoteca. “Os museus têm muita curiosidade e falam muitas coisas sobre o mundo”, conta. Para Manoela, que está no 4º ano, a Pinacoteca é muito mais interessante do que outros museus “pelas atividades que oferece”.
Guilherme e a filha Manoela, de 9 anos, brincando na Pinacoteca (Foto: Marcelo Abud)
O Núcleo de Ação Educativa dispõe ainda de materiais e programas para professores. Alguns materiais são publicados e distribuídos gratuitamente e servem de apoio à prática pedagógica, reunindo imagens das obras do acervo e orientações para o trabalho em sala de aula. Acabam de ser lançados cadernos sobre Tarsila de Amaral e Almeida Júnior, que podem ser retirados durante a semana no museu. Aos finais de semana acontecem processos de formação para o uso desses materiais. Outra ação é o Clube do Professor, que agrupa 50 docentes que já participaram de cursos promovidos pela Pinacoteca e se encontram mensalmente. Em 2016, a proposta do grupo foi o desenvolvimento de jogos para as práticas nas escolas. Para saber mais a respeito de todas as atividades, o telefone do NAE é (11) 3324 0947.
Links:
Divirta-se e aprenda ou aprenda e divirta-se com os jogos do Museu para Todos
Acesse o audioguia, criado por Hélio Ziskind, para a galeria tátil da Pinacoteca
Conheça a visão de Mila Chiovatto sobre o museu para todos
Créditos: as músicas utilizadas nesta edição, em ordem de entrada, são: Xote dos Milagres (Tato), com Falamansa, Aprendendo a Jogar (Guilherme Arantes), com Elis Regina, Esquadros, composta e interpretada por Adriana Calcanhoto, e Abaporu (César Lacerda e Numa Ciro), com Laura Lopes.