Por acaso , comecei meu projeto ao entrar na sala de aula um aluno pediu para devolver um livro na biblioteca , eu disse não ,mas , olhei o livro em suas mãos e pedi para contar o que havia lido , ele então falou : li só a primeira página , não gostei.Então pedi para locar para mim .Li o livro em duas horas e meia e encontrei uma história maravilhosa e resolvi desenvolver um trabalho diferenciando nos sextos anos , pois a história seria um incentivo para o conteúdo de História Antiga. A história é um romance disfarçado de livro infantil , é um episódio real na vida do escritor Franz Kafka. Pouco antes de falecer, passeando no Parque Steglitz em Berlim para amenizar a Tuberculose, Franz que não tinha contanto com crianças e nem gostava , então irritou-se com uma menina que chorava por haver perdido sua boneca. Kafka então lhe conta ser um carteiro de bonecas e, todos os dias, manda-lhe uma carta com notícias do brinquedo da menininha.

E faz com que a boneca viaje por vários países e viva a cultura daquele país,viajou para o Egito, França, Grécia, Portugal, Itália, Espanha, Japão, países da América entre outros , a boneca passa pela adolescência, juventude até encontrar um namorado e decidir-se casar e sair da casa da menina , apenas o carteiro mandando-lhe mais uma carta e uma boneca para substitui-la e assim que acontece com país e filhos , os filhos tornam-se independentes mas continuam próximos das famílias.Então eu lia todas as aulas um trecho do livro e inciava um conteúdo relacionando-o com a Mesopotâmia, Egito, Grécia, Império Romano, América assim com a carona da boneca viajamos por todos os conteúdos da história Antiga e contemporânea , o livro se tornou o mais disputado entre os alunos dos sextos anos e foi além outros professores indicaram para alunos de outros colégios. Já havia feito essa técnica de ler em sala de aula com o livro Rosinha Minha Canoa (José Mauro de Vasconcelos). Os resultados foram excelentes nas duas oportunidades no entanto nesta produzimos textos falando das viagens já feitas pelos alunos das que gostaria de fazer , da importância da família , das brincadeiras , das amizades, do valor do trabalho por exemplo o do carteiro do livro e do escritor e outros e principalmente o incentivo a leitura.