Experiência realizada no Colégio Estadual Fred Gedeon em Floresta Azul durante a IV unidade e com culminância no dia 20 de novembro de 2007 Tratei da importância e valorização da cultura negra dentro da escola, criando espaços para manifestações artísticas que proporcionem reflexão crítica da realidade e afirmação positiva dos valores culturais negros pertencentes a nossa sociedade. É nela que valores sociais e morais são reforçados e também onde muitos preconceitos são perpetuados de forma quase imperceptível. A escola sempre pintou a África pobre, sem histórias próprias, com uma população subalterna, sem-cultura e escravizadas. Precisamos urgentemente reverter esse quadro.

Essa experiência surge para tentar tirar do anonimato a verdadeira história da África e de seu povo, bem como abrir um leque de discussões em torno da diversidade cultural existente em nosso país, a fim de que essa diversidade seja respeitada e valorizada. Professores e alunos envolveram-se na realização de um projeto que buscou promover um espaço cultural para trabalhar expressões da arte e cultura negra, desenvolvendo atividades variadas que são abordadas: A Capoeira e a sua arte local; A musicalidade negra, com a participação de cantores amadores da escola e do município; As coreografias fundamentadas nas raízes negras; A teatralidade interpretativa de textos da cultura africana; A beleza negra, com a realização de um desfile para escolha da Beleza Negra do município.

A elaboração e desenvolvimento desse projeto de arte e cultura negra visam a atender dois pré-requisitos básicos: o exercício da cidadania e vivência dos valores através da apropriação da arte e da cultura, como ferramentas necessárias para estar num mundo formado por sociedades que usam o preconceito como instrumento das esferas de diferenças sociais. A experiência teve por objetivo favorecer o desenvolvimento da expressão corporal, oral e cultural dos alunos, através de momentos de interpretação, coreografias, músicas, Capoeira, poesias e a valorização estética negra, para a ampliação dos conhecimentos e formação de hábitos e atitudes fundamentais nos valores éticos. Propôs dar a conhecer, através de demonstrações culturais e de atividades teatrais e de interpretação alguns aspectos importantes do contexto da escravidão negra, ressaltando os valores que impulsionaram e orientaram a sua vida e a formação de sua identidade. Com este conhecimento, vivenciar e valorizar a cultura negra através da música e da pintura