Sabe aquela sensação de pisar em algo que você não conhece, mas que mesmo assim quer continuar a sentir?! Pois foi assim que a turma do PRÉ II desenvolveu o projeto do tapete das sensações. Com os olhos vendados, deslizaram com as mãos e os pés por um tapete confeccionado para sentir, imaginar, adivinhar andar, tatear, enfim, para vivenciar sensações. Com o objetivo de vivenciar o prazer que as sensações trazem ao corpo, desenvolvemos o projeto Sentidos do corpo humano. Para esse trabalho, confeccionamos um tapete utilizando diversos materiais alternativos: botões, serragem, lacre de latinha, tampas de garrafa pet, palitos de madeira, algodão, papel lustroso, papel liso, farinha, areia fina.

Os materiais foram colados em placas de cartolina e as bordas enfeitadas com os dedinhos das crianças mergulhados no guache.O tapete foi distribuído pelo pátio da escola e os alunos, com os olhos vendados e descalços, deveriam sentir e adivinhar por onde estavam andando. Ao trilhar este caminho, eram auxiliados por alguém da turma que já havia passado por ali. Ao retornar deveria fazê-lo também com as mãos.O mais interessante, foi a percepção e o cuidados das crianças que eram responsáveis de levar o amigo (a) pelo caminho… Havia uma sintonia entre a dupla, que com certeza, foi o auge do projeto. Cada um cuidava para que seu amigo não saísse do caminho, nem se machucasse e esperava ansioso para que a tarefa fosse terminada com sucesso. .Após essa caminhada, sentamos em uma roda de conversa, para analisar que materiais havíamos utilizado, separando-os em várias categorias: cores, tipos de materiais, texturas.

Cada um pode dizer o que sentiu ao tocar as diferentes texturas.Tempos depois, apresentamos o nosso trabalho na “Mostra de Trabalhos” da escola. Mostra organizada, nosso tapete das sensações estava lá, “quase intacto” (dada a sua grande utilização), esperando pelos visitantes, que para a nossa surpresa simplesmente amaram conhecer nosso tapete. Todos se deliciaram, pois a todo instante ouvíamos: “que legal”, posso andar de novo”, “que gostoso”. Nós adoramos e com certeza foi um projeto que causou sensação na criançada (literalmente).É interessante que quando se aguçam os sentidos, tudo fica mais colorido. A curiosidade aumenta, os olhos veem mais, os ouvidos ouvem mais, o coração acelera, a respiração para. Até a boca se cala, para que o corpo fale e o pensamento flutue. ROSANE PRADI LESCOWICZ E.M.E.F. ANNA TÖWE NAGEL JARAGUÁ DO SUL – SC