Sou professora na Escola Municipal Doutor Vasconcelos Costa desde 2009. Atualmente dou aula para o 2° ano. Acredito em 3 coisas na educação: Educação afetiva, habilidades e competências. Quando o professor ensina transmitindo amor para seus alunos, trabalha suas habilidades e busca desenvolver suas competências, nada pode falhar, o sucesso na aprendizagem é garantido. No ano passado fui trabalhar rimas com uma turminha de 2°ano. Primeiro falei para os pequenos que íamos viajar, e que podiam esvaziar suas mochilas, pois precisaríamos delas vazias. Fomos para o pátio e li o livro de Eva Furnari,” Você troca?”. Ler somente é fácil, o fascinante é colocar a criança no mundo da leitura. Após a leitura, pedi que cada pequeno falasse o que trocaria do livro. Foi muito engraçado, as crianças se divertiram.

Então falei para que imaginassem o tamanho daquilo que trocaram, dobrasse, amassasse ou enrolasse e colocasse dentro da mochila, pois voltaríamos da nossa viagem para sala. Eles caminharam pelo corredor como se tivessem levando um enorme peso. Quando voltamos, propus que fizéssemos rimas com seus próprios nomes. Quase sempre proponho atividades previamente preparadas, se não for de agrado da maioria imediatamente me viro nos 30 e mudo minha aula. A maioria gostou da ideia. Foi ótimo encontramos rimas para todos os nomes, até os mais complicados. No dia seguinte levei fichas com figuras e seus devidos nomes de um lado e nada do outro, para que eles escrevessem palavras que rimassem. Falei que eu era invisível e que somente o amiguinho podia ajudar. Os que não conseguiram pediram ajudas aos colegas. Por fim fomos pregar nossas fichas em um dos murais da escola. Minha historia é simples, porém o sucesso da aprendizagem da criançada foi de 100%. Nunca mais esquecerão o que é rima e o que carregaram na mochila.