Trabalho com o projeto da leitura na E. E. E. Médio Tamandaré, onde toda quarta -feira no início de cada turno todos que trabalham na escola param para ler por uma hora. Sentindo a necessidade de ampliar o nosso projeto criamos também o projeto Leiturando, que através dos alunos levamos a leitura até suas casas e nas demais famílias da comunidade. Em 2012 montamos um questionário para aplicar numa entrevista aos nossos munícipes para saber sobre o hábito de leitura, tempo disponível, tipos de leitura mais atraente.Enfim precisávamos saber o que deveríamos levar até as pessoas.

Mandamos confeccionar as sacolas para poder transportar os livros até a casa dos leitores. Pintei todas as dez sacolas confeccionadas e coloquei dentro delas os livros e revistas conforme o gosto de leitura dos entrevistados. Escolhi as turmas da 7ª e da 8ª série para desenvolver o projeto. Assim montei o mapa das ruas da cidade e separei as turmas em grupos para trabalhar no projeto, cada grupo visita uma vez por semana na sexta-feira a casa das famílias, para levar livros novos e recolher os que deixaram na semana anterior. É um trabalho maravilhoso, consigo ver no rosto das crianças uma euforia enorme quando voltam para a escola, felizes comentando sobre quantos livros conseguiram deixar em cada casa. Nossos alunos começaram a ler mais, devido à preocupação de como falar a respeito de algum dos livros, se por ventura, alguém pedir sobre os mesmos, ou seja, as pessoas querer saber se o livro é bom, do que trata a história.

Pessoas de todas as idades estão lendo em nosso município. No início eu fazia sozinha a seleção de livros para eles, agora eu tenho a ajuda das duas turmas de todos os grupos na seleção dos livros, uma vez que eles conhecem o gosto de cada leitor que visitam. As crianças estão maravilhadas com a atitude de pessoas que voltaram a ler depois de muitos anos sem pegar um livro. É uma conquista pela insistência dos alunos em voltar nas casas sempre, mesmo não deixando nenhum livro. Foi assim que eles conseguiram que pessoas com mais de 70 anos voltaram a ter interesse pela leitura. Agora estamos pensando em fazer a leitura para as pessoas idosas que não conhecem os sinais gráficos mas que gostariam que alguém lessem para elas.