O MUNDO FASCINANTE DAS IDEIAS Brilhante é o cérebro humano que pode criar em cima de coisas simples, mas efetivas que podem servir de base ao desenvolvimento do ser humano, proporcionando-lhe não apenas informação, mas aprendizagem, autonomia para que possam seguir em frente com segurança. Muitas são as atividades que desenvolvemos com nossos alunos. Mas é preciso ter paixão, doses de criatividade, reinventarmos para atingirmos nossos objetivos com sucesso É uma busca constante pelo melhor, pelo real sentido do ensino-aprendizagem. Sou professora de língua estrangeira moderna e trabalho com alunos de 5º ano a 8ª série com a preocupação maior de abrir caminhos para a reflexão, o conhecimento, a aprendizagem. Gosto de trabalhar com situações simples e práticas, mas que tragam benefícios. Nosso trabalho começou com uma turma de 8ªsérie com um texto cujo título “A Weekend in London” (Um Fim de Semana em Londres) mostrava os principais lugares para fazer turismo em Londres com as respectivas figuras.

Foram realizados exercícios e perguntas no passado para que os alunos pudessem entender o texto e aprender a usar o passado simples. Numa terceira aula os alunos, separados em duplas, foram para a Sala de Informática escolheram uma entre as capitais do país e selecionaram cinco ou seis pontos turísticos mais importantes do local. Elaboraram o trabalho em Power point escrevendo algo sobre o local. Depois de realizada a tarefa eles elaboraram um texto sob o título “A Weenkend in….” (Um Fim de Semana em…) Seguindo as orientações os alunos utilizaram expressões de tempo correspondentes ao passado, relatando sobre onde foram, o que viram, locais visitados. Numa outra aula cada dupla apresentou o trabalho, utilizando o data show para que os colegas pudessem conhecer como foi o fim de semana imaginário e descobrissem sobre as belezas que fazem parte de seu país. As apresentações foram gravadas e postadas no blog da escola. Nada mais gratificante do que ver o resultado de uma ideia simples que foi tomando forma, e resultando na participação e colaboração dos alunos. No momento em que aguçamos a curiosidade deles com uma proposta bem elaborada obtemos sucesso e abrimos caminho para que eles possam trabalhar de forma independente e prazerosa. Para minha satisfação eles propuseram fazer uma pesquisa sobre as capitais dos países estrangeiros. É preciso arriscar, tentar coisas diferentes, ou seja, inovar.