No ano de 2005/2006, tive a oportunidade de vivenciar na Escola Estadual Profº Firmo Nunes uma história de superação. A Escola Firmo Nunes (escola de Médio Porte), situada no bairro do Joaquim Romão na cidade de Jequié/Bahia, vivia momentos críticos com relação a segurança, condições precárias de funcionamento (por não ter um serviço de vigilância 24 horas). Esta era a realidade da escola. Com 11 anos de ensino, dois anos de coordenação pedagógica na época, deparei-me com este desafio: gestar, responder por esta Unidade Escolar. O desconforto era grande diante de tantas dificuldades, e ao invés de “clamar aos quatro cantos”, resolvi agir de forma persistente e insistente junto a Secretaria de Educação do Estado da Bahia. Não sei contar a infinidade de ofícios e telefonemas que efetuei a este órgão, solicitando insistentemente o serviço de vigilância 24 horas (a escola na época era alvo de furtos e arrombamentos constantes), nos prejudicando enormemente, com danos ao patrimônio material. Tinha dois caminhos: aceitar a situação ou então partir para ação.

Então, agi firmemente, e diante da insistência nos foi concedido o serviço de segurança 24 horas (algo inédito!) conseguimos o impossível, pois, muitas escolas tinham tentado sem êxito. A não conformidade gerou o sucesso! Foi o primeiro passo para uma série de conquistas. Com a segurança do espaço físico, buscamos recursos através da reestruturação do PDE (Plano de Desenvolvimento Escolar), reorganizamos o espaço escolar, capacitamos os envolvidos, cuidamos da reestruturação do currículo para os três turnos com apoio do professores nos ACs ( reuniões de coordenação pedagógica), compramos equipamentos eletrônicos, as salas foram reestruturadas, promovemos atividades culturais e recreativas, manutenção e compra de utensílios para a cozinha – melhoramos o cardápio escolar com dieta equilibrada – conforme proposta de tabela nutricional da SEC, enfim, promovemos ações através do cuidar e do responsabilizar, envolvendo todos: direção, professores, serventes, secretários, alunos, pais, funcionários, demonstrando a importância da escola na comunidade e entorno. Este relato pode ser “banal” e até simples para alguns; na época, vivenciamos períodos turbulentos ! O cuidar, pensar e agir foi o diferencial que nos moveu. Provamos que atitudes simples, promovem ações duradouras, na singeleza de nossos objetivos e propósitos despertamos a consciência cidadã, almejando uma escola participativa inserida na comunidade.