Utilizando recursos tecnológicos, a Escola SESI de Petrópolis estabeleceu uma parceria pedagógica com a Escola Portuguesa de Moçambique, na África.
Utilizando recursos como blog e Skype como ferramenta tecnológica de comunicação, a Escola SESI de Petrópolis estabeleceu uma parceria pedagógica com a Escola Portuguesa de Moçambique, na África. A experiência proporcionou aos alunos envolvidos aprendizagens significativas sobre as culturas de Moçambique e do Brasil, países de língua oficial portuguesa, mas com hábitos e costumes diferentes.
Dinamizaram a iniciativa os professores João Carolino, da EPM-CELP, e Cristiane Alves, da Escola SESI de Petrópolis, oferecendo oportunidades únicas de criação de laços afetivos aos alunos de ambas as escolas. A distância física entre as escolas não impediu a partilha de sensibilidades e a mobilização das famílias para o projeto de troca de experiências e de saberes construídos pelos próprios alunos em interação. Acredito que nós, educadores, temos nas mãos o poder de transformar o mundo, de conduzir por caminhos novos, de explorar o conhecido como desconhecido na busca constante do conhecimento.
Trabalhar e aprender com as tecnologias de informação e comunicação é, além de uma necessidade real, um modo de inserção dos indivíduos no mundo letrado e digital.A temática da comunicação foi de fundamental importância para o desenvolvimento do projeto, pois trouxe um enfoque maior à questão do uso das novas tecnologias como auxiliadora e facilitadora da aprendizagem das crianças. Além do uso das tecnologias, meus alunos começaram a enxergar a África com outros olhos, descobriram que existem muitas belezas por trás dessa cultura que contribuiu tanto para a história e para a formação do povo brasileiro.
A parceria com o professor João Carolino, da EPM-CELP, foi fundamental para a realização do projeto, pois sem ele até seria possível, mas não com o mesmo impacto e o mesmo sucesso. Acredito numa educação onde, juntos, podemos fazer a diferença e acho que conseguimos isso com a interação entre a Escola Portuguesa de Moçambique e a Escola SESI.Estas aprendizagens sobre a diversidade estabelecida constituiu uma relação que ultrapassou a barreira do virtual.
Neste projeto, dia a dia o mundo girou e nossas experiências foram se somando, lentamente com sorrisos, carinho, compreensão palavras e mais palavras. Chegamos ao fim deste caminho, hoje mais fortes e com o sentimento de mais uma missão cumprida, onde todos são pela simples razão da expressão, um todo maior. Hoje a semente do povo africano está plantada no coração de todos os seus meninos da Escola SESI do Brasil.