Tema: Autores dos próprios jogos Com o objetivo de cada vez mais buscar inovações na forma de trabalhar o corpo em movimento e tornar as aulas de Educação Física mais interessantes para os alunos, lançamos para os 5º anos o desafio de construírem seus próprios jogos. Como no primeiro bimestre, havíamos trabalhado os jogos preferidos da turma, a proposta para o segundo bimestre seria a variação destes jogos. Desta forma a classe foi dividida em grupos e cada um ficou responsável pela criação de outro jogo, com outro nome, com outras regras, sem esquecer o objetivo principal do jogo. Os alunos primeiramente colocaram suas ideias para o grupo e as mais interessantes foram anotadas e transformadas em jogos. Eles demonstraram um grande interesse e euforia, estavam motivados a criarem seus próprios jogos. Os jogos construídos pelos alunos foram: Nunca Acaba, Mata ameba, Esconde-Esconde Bandeirinha, Futemão, Ameba Maluco, Bandebol, Superbol, Futemem, Cesta-boll, Amebi. Da teoria partimos para a prática, um grupo de cada vez fez sua apresentação, sempre havia um debate para avaliarmos se alguma regra deveria ser alterada ou acrescentada. O passo seguinte foi á digitação e ilustração do jogo. Os alunos combinaram entre si, um integrante digitava e outro desenhava. Feito isso partimos para a troca de jogos desenvolvidos em outras turmas. Então encerramos o trabalho com a confecção do livro cujo título ficou: ”AUTORES DOS PRÓPRIOS JOGOS”. A capa do livro ficou de responsabilidade de cada autor usar toda sua criatividade e imaginação para ilustrá-la. O trabalho foi muito importante, pois além de envolver os alunos na construção dos jogos favoreceu a compreensão de que as regras são muito importantes não só no jogo, mas em tudo em nossa vida. Muitas vezes as regras podem e devem ser modificadas de acordo com as situações e decisões das pessoas. Elas criam ordem no jogo e no seu dia a dia e uma vez eleitas e determinadas pelo grupo, deverão ser respeitadas por cada pessoa, que se torna responsável pelas mesmas.