O texto faz parte de uma pesquisa realizada na implantação de um curso de inglês online na Marinha do Brasil. Seu objetivo é identificar como professores e alunos, civis e militares, vinculados à instituição, perceberam o curso. Para a análise, são considerados diversos fatores, como planejamento, conteúdo, material didático, tutoria e processo de avaliação. Parte de uma pesquisa mais abrangente, o artigo trata exclusivamente sobre o uso do chat de voz em aulas de conversação online, apontando as dificuldades e vantagens deste tipo de prática.

Local de publicação: Revista Tecnologia e Sociedade

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