O estudo do pesquisador Hugo Cogo Moreira apresenta evidências de que o ensino de música tem efeito positivo no desempenho acadêmico de crianças e adolescentes, além de melhorar suas habilidades de leitura. Nas escolas pesquisadas, as crianças que tiveram aulas de música foram capazes de ler corretamente, em média, 14 palavras a mais por minuto, demostrando maior fluência. Além disso, foi constatado que, a cada bimestre, a nota final na disciplina de português dessas mesmas crianças aumentou em média 0,77 ponto e em matemática 0,49 ponto a cada bimestre. O estudo incentiva o conteúdo musical no currículo educacional e apresenta formas de ensina-lo.

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