A Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação vem promovendo estudos e discussões sobre uma política mais ampla de formação de docentes para a área de Educação Tecnológica e Formação Profissional, que contemple a oferta de formação inicial: as licenciaturas. Como forma de ampliar a participação neste debate de todos os setores interessados e traçar delineamentos que expressem, de forma convergente, as necessidades e demandas neste campo, a SETEC/MEC, por intermédio do Departamento de Políticas e Articulações Institucionais, constituiu um Grupo de Trabalho (GT) para sistematizar as questões referentes ao diagnóstico e às propostas de alternativas. O presente texto busca apresentar aspectos considerados fundamentais neste debate segundo as intervenções apresentadas pelos participantes do GT.

Local de publicação: Site da Escola Agrotécnica Federal de Iguatu – Ceará