Com a tecnologia da comunicação, é possível estar junto de alguém ou em algum lugar sem necessariamente estar presente. Nós podemos conversar com uma pessoa que está em outra cidade, estado e até país, por meio de mensagens, ligações e vídeo. E na Educação? Como podemos utilizar esses recursos?
Uma das tecnologias que está sendo usada por algumas escolas é a videoconferência, a possibilidade de se comunicar com alguém por uma transmissão interativa de voz e vídeo. Existem diversos meios de como ela pode ser aplicada na sala de aula, confira alguns, inclusive com exemplos brasileiros.
Com a videoconferência é possível colocar em prática a aprendizagem colaborativa, que se resume, basicamente, em alunos compartilharem uns com os outros o que estão aprendendo em suas respectivas escolas. Essa é uma das metodologias adotadas pelo Colégio Municipal de Indaial, em Santa Catarina, que introduziu videoconferências em suas aulas para que os alunos do quarto ano do Ensino Fundamental pudessem mostrar seus trabalhos para estudantes de outros estados.
Além de ajudar a construir o conhecimento coletivo, a videoconferência permite o contato com profissionais e especialistas, gravar palestras e aulas para reproduzi-las depois, facilita reuniões de funcionários, e o mais interessante, visita de campo virtual, em que os alunos podem conhecer diversas situações sem sair da sala de aula.
Existem algumas plataformas que facilitam a videoconferência nas escolas, como a internacional Nepris e a latino americana Aver. Entre nos sites e veja como aplicar o recurso em sala de aula!
