A Pró-Reitoria de Pós-Graduação da Unesp e a Editora Unesp tornam disponíveis para download gratuito 54 novos títulos do selo Cultura Acadêmica. O lançamento acontece dia 24 de abril. As obras integram a Coleção Propg/FEU Digital, que passa a contar agora com 192 títulos.

O lançamento será a partir das 9h, na sede da Editora Unesp, em São Paulo. Estarão presentes a vice-reitora da Unesp, Marilza Vieira Rudge, representando o reitor Julio Cezar Durigan, e o pró-reitor de pós-graduação Eduardo Kokubun, além do presidente e do editor executivo da Editora Unesp, respectivamente, José Castilho Marques Neto e Jézio Hernani Bomfim Gutierre. Castilho fará a palestra "Os E-books e a democratização do conhecimento".

Toda a programação será transmitida ao vivo pelo endereço www.unesp.br/tv, ao mesmo tempo em que serão sorteados 54 pen cards para os internautas que fizerem downloads das obras durante o evento.

Pioneirismo
A coleção Propg-FEU Digital tem como objetivo democratizar a produção acadêmica. Os títulos são assinados por docentes da Unesp e abordam temas os mais variados dentro da área de Ciências Humanas,  como educação, história, geografia.

A meta do projeto, agora com 192 obras, é publicar mil livros até 2020. Todo o novo lote e parte dos 138 livros que já integravam a coleção estão disponíveis também para impressão sob demanda. Durante 2012 foram contabilizados mais de 134 mil downloads de obras da coleção. Para conhecer todos os títulos e os autores que integram a Coleção Propg/FEU Digital, acesse aqui.

Confira ainda entrevistas em áudio com os autores no link, que podem ser localizadas pelo título do livro ou pelo nome do autor da obra.

Confira, abaixo, a relação dos 54 novos títulos, com seus respectivos autores ou organizadores:

A atuação de Joel Silveira na imprensa carioca (1937-1944), de Danilo Wenseslau Ferrari

A coevolução dos elementos do sistema setorial de inovação do setor automotivo, de Lourenço Galvão Diniz Faria

A educação física adaptada no contexto da formação profissional: implicações curriculares para os cursos de educação física, de Cláudio Silvério da Silva e Alexandre Janotta Drigo

A esfera da percepção: considerações sobre o conto de Julio Cortázar, de Roxana Guadalupe Herrera Alvarez

A evasão escolar na educação tecnológica: o embate entre percepções subjetivas e objetivas, de Edson Detregiachi Filho

A independência do solo que habitamos: poder, autonomia e cultura política na construção do império brasileiro. Sergipe (1750-1831), de Edna Maria Matos Antonio

A influência do lobby do etanol na definição da política agrícola e energética dos EUA (2002-2011), de Laís Forti Thomaz

A inserção no exercício da docência: necessidades formativas de professores em seus anos iniciais, de Naiara Mendonça Leone

A política externa brasileira para os emigrantes e seus descendentes, de Fernanda Rais Ushijima

A prática em questão: demandas da incerteza e da complexidade para a atuação na educação física escolar e para a formação profissional, de Rodrigo Tetsuo Hirai e Samuel de Souza Neto

A vocação construtiva na arte sul-americana: os cinéticos venezuelanos e os concretos paulistas, de Paula Carolina Neubauer da Silva

Adolescência, velocidade e tédio, de Luís Guilherme Coelho Buchianeri

Apreciação de gêneros musicais na escola: possíveis percursos, de Paulo Roberto Prado Constantino

As cartas de Chico Xavier: uma análise semiótica, de Cintia Alves da Silva

As interrogativas de conteúdo na história do português brasileiro: uma abordagem discursivo-funcional, de Michel Gustavo Fontes e Erotilde Goreti Pezatti

Botticelli: pintura e teoria, de Débora Barbam Mendonça

Ciência da informação, mídias e convergência de linguagens na web, de Maria José Vicentini Jorente

Confinamento e vastidão: a representação feminina e a subversão em The Magic Toyshop, de Talita Annunciato Rodrigues

Dengue no Brasil: abordagens geográficas na escala nacional, de Rafael de Castro Catão

Desindustrialização na economia brasileira no período 2000-2011: abordagens e indicadores, de Paulo César Morceiro

Elementos de história da educação matemática, de Antonio Vicente Marafioti Garnica e Luzia Aparecida de Souza

Ethos profissional, hegemonia possível?, de Leonildo Aparecido Reis Machado

Fazendo gênero em jornalismo: os projetos editoriais da Folha de S. Paulo em Perspectiva dialógica, de Assunção Cristóvão

Fernando de Azevedo: dilemas na institucionalização da sociologia no Brasil, de Alessandra Santos Nascimento

Formação docente e geografia escolar: um estudo de caso entre Brasil e Espanha, de João Pedro Pezzato

Generalização da periodicidade: um estudo sobre Apostrophe et Six Réflexions de Henri Pousseur, de Rodolfo Augusto Daniel Vaz Valente

Genetocentrismo: mídia, ciência e cultura na modernidade tardia, de Claudio Bertolli Filho

Gramsci e o ‘moderno príncipe’ – a teoria do partido nos cadernos do cárcere, de Geraldo Magella Neres

História e cinema: encontro de conhecimento em sala de aula, de Enio Tadeu de Freitas

Lentes de gênero para as missões de paz: desconstrução de discursos e reflexões sobre práticas "generificadas", de Tamya Rocha Rebelo

Música e ultramontanismo: possíveis significados para as opções composicionais nas missas de Furio Franceschini, de Fernando Lacerda Simôes Duarte

Na trilha juvenil da mídia: dos suplementos teens para as tecnologias digitais, de Maria Cristina Gobbi

No anfiteatro da anatomia: o cadáver e a morte, de Ana Carolina Biscalquini Talamoni

O estupro no direito romano, de Kelly Cristina Canela

O futuro do design no Brasil, de João Carlos Riccó P. Silva, Danilo Corrêa Silva, José Carlos P. Silva e Luis Carlos Paschoarelli

O problema do financiamento: uma análise histórica sobre o crédito no complexo cafeeiro paulista. Casa Branca (1874-1914), de Rodrigo Fontanari

O senhor dos anéis e a estética da finitude, de André Luiz Rodriguez Modesto Pereira

Os desafios da gestão feminina no setor calçadista de Franca (SP) sob o olhar do serviço social, de Soraia Veloso Cintra

Os direitos na esfera pública mediática: a imprensa como instrumento da cidadania, de Murilo César Soares

Os saberes da experiência discente na educação física, de Luciana Ceregatto e Samuel de Souza Neto

Padrões de concordância verbal e de alternância pronominal no português brasileiro e europeu: estudo sociolinguístico comparativo, de Cássio Florêncio Rubio

Poesia infantil: concepções e modos de ensino, de Renata Junqueira de Souza

Por uma nova arrumação do mundo: a obra de Mia Couto em seus pressupostos ecosóficos, de Márcio Matiassi Cantarini

Preservação digital na gestão da informação: um modelo processual para as instituições de ensino superior, de José Carlos Abbud Grácio

Ressurreição e o romance urbano romântico: aproximações e afastamentos, de Carlos Rocha

Revista Gil Blas e o nacionalismo de combate (1919-1923), de Carlos Gustavo Nóbrega de Jesus

Riscos ambientais e vulnerabilidades nas cidades brasileiras: conceitos, metodologias e aplicações, de Lutiane Queiroz de Almeida

Roteiros educativos: a adaptação de materiais didáticos para a TV digital interativa, de Evaldo Aparecido de Abreu

Sándor Ferenczi e a psicanálise: pela errância das experimentações, de Marcos Mariani Casadore

Stephen Gray e a descoberta dos condutores e isolantes: tradução comentada de seus artigos sobre eletricidade e reprodução de seus principais experimentos, de Sergio Luiz Bragatto Boss, André Koch Torres Assis e João José Caluzi

Território e economia política: uma abordagem a partir do novo processo de industrialização no Ceará, de Edilson Pereira Júnior

Trabalho em equipe na atenção primária à saúde: fundamentos histórico-políticos, de Marcelo Dalla Vecchia

Um olhar sobre a formação de professores de matemática a distância, de Silvia Regina Viel

Uma introdução à filosofia das ciências da vida e da saúde, de Alfredo Pereira Júnior, Marina Zuanazzi Cruz e Ramon Souza Capelle de Andrade