Publicado em
29 de junho de 2016
As histórias em quadrinhos são usadas para o aprendizado há certo tempo. Há novidades de fazer isso atualmente?
Mônica Mandaji – No Brasil, o emprego dos quadrinhos como recurso didático-pedagógico é reconhecido pelo Ministério da Educação e são citados tanto na Lei de Diretrizes e Bases (LDB) quanto nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). São utilizados, principalmente para o desenvolvimento das atividades de língua portuguesa. A novidade hoje é o uso deste recurso em diversas disciplinas, nos diversos níveis de ensino, já que antes era mais restrito aos anos iniciais do ensino fundamental e também da possibilidade de o aluno ser autor dos quadrinhos com recursos tecnológicos, encontrados na internet.
Que habilidades podem ser desenvolvidas com o uso de história em quadrinhos?
Mônica – O uso do quadrinho ajuda no desenvolvimento de diversas habilidades, mas podemos destacar a leitura e a escrita e tudo isso de forma agradável. Também trabalha as palavras e imagens, juntas, o que garante um alto nível de informação e possibilita que o aluno leia texto verbais e não verbais e faça conexões entre nessa diversidade. É possível afirmar ainda que os quadrinhos enriquecem o vocabulário dos estudantes e faz com que os alunos comecem a refletir sobre todos os elementos presentes nas tirinhas possibilitando relações com a sua realidade.
Crianças e jovens adquirem a prática de leitura com as histórias em quadrinhos ou isso não necessariamente acontece?
Mônica – Sim, com a leitura dos quadrinhos é possível aperfeiçoar não só as técnicas de leitura como de escrita, isso porque a narrativa dos quadrinhos é mais simples e direta, o que facilita a leitura, além de não haver resistência, pois os estudantes querem ler os quadrinhos.
Mônica Mandaji é doutora em Educação pela PUC-SP, mestre em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo e graduada em Comunicação Social pela Universidade Católica de Santos. Pesquisadora ligada à PUC, trabalhando na formação de professores de escolas públicas para o uso do laptop nas práticas pedagógicas.
O “História em Quadrinhos” é um dos módulos de formação que faz parte do programa Educonex@o.
