- Instituto Claro
- Observatório
- Laboratório
- RSS
- Twitter
Siga-nos no Twitter

- Widget
Widget do
Instituto Claro
05.02.10
Resumo: Existem no Brasil, basicamente, dois grandes modelos de EAD na formação de professores - com muitas variáveis. No primeiro, o professor aparece mais no seu papel tradicional, onde é visto pelos alunos ao vivo (teleaula) ou em aula gravada (videoaula). Além das aulas, há leituras e atividades presenciais e virtuais. No segundo modelo, o professor se comunica através de materiais impressos e digitais com tutoria presencial em pólos e/ou virtual através da internet. Ele utiliza, eventualmente, alguns vídeos. O artigo mostra os avanços ocorridos na EAD na formação de professores e faz algumas apostas para termos efetivamente uma educação a distância de qualidade.
Tipo: Artigo
Local de publicação: Revista Educação
Sobrenome do autor, prenome: Moran, José Manuel
Disponível em URL: http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/5775/4196
Deixe seu comentário.