Conteúdos
Microconto
Objetivos
Compreender as principais características do microconto. Trabalhar a leitura e compreensão do texto, fazendo com que o leitor construa o sentido do texto a partir de um pequeno trecho narrativo. Criar e imaginar situações que complementam o microconto, preenchendo os espaços vazios da narrativa. Produzir um microconto a partir de um repertório de vivências comuns.
Caro professor,
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Materiais Relacionados
1. Para ler uma grande quantidade de microcontos, conheça o Projeto A Casa das Mil Portas, que divulga a produção de blogueiros brasileiros e portugueses www.nemonox.com/1000portas/projeto.html .
2. Para saber mais sobre o as características do microconto e a produção brasileira deste gênero, acesse a dissertação de mestrado “Os Cem Menores Contos Brasileiros do Século e a reinvenção do miniconto na literatura brasileira contemporânea”, de Marcelo Spalding em http://www.marcelospalding.com/?pg=2575. Ele também é autor de vários microcontos e disponibiliza seu livro “Minicontos e muito menos” para download.
3. Outra seleção interessante de microcontos pode ser feita no site de Carlos Seabra, onde contém uma extensa produção. Acesse http://seabra.com/microcontos/. Porém é importante que o professor faça a leitura e seleção dos microcontos e não indique aos alunos, pois alguns narram temas impróprios para a faixa etária.
4. Há um artigo muito interessante sobre o microconto e sua relação com a linguagem rápida e contemporânea publicada no site da Carta Capital, escrita por Samir Mesquita. Veja “Microcontos na era do Twitter” em www.cartacapital.com.br/tecnologia/microcontos-na-era-do-twitter/
5. Sua pesquisa pode ficar ainda mais interessante consultando o site do Recanto das Letras em http://www.recantodasletras.com.br/microcontos/ . O conteúdo do site não é dirigido para crianças, portanto não é adequado indicá-lo para a consulta direta do aluno. É preciso fazer a seleção do que pode ser tratado em sala de aula.
Bibliografia:
Spalding, Marcelo. Os Cem Menores Contos Brasileiros do Século e a reinvenção do miniconto na literatura brasileira contemporânea. Dissertação de Mestrado em Literaturas Brasileira, Portuguesa e Luso-africanas pelaUniversidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre, 2008.
Kleiman, Angela. Texto e Leitor: Aspectos cognitivos da leitura. Editora Pontes, 2005 .
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