Conteúdos

• História em quadrinhos;
• Biografia do cartunista Maurício de Sousa; 
• Ferramenta virtual de criação de tirinhas Toon Doo.

Objetivos

• Apreciar a leitura de gibis e tirinhas;

• Reconhecer o gênero textual HQ e seus elementos;

• Interpretar as tirinhas e gibis, levando em consideração os tipos de balões, as onomatopeias, as ilustrações, etc.;

• Conhecer a biografia do cartunista Maurício de Sousa;

• Produzir tirinhas com a ferramenta ToonDoo.

1ª Etapa: O que é um gibi?

Antes de iniciar este trabalho, consulte os links sugeridos na aba “Para organizar o trabalho e saber mais”.



Roda de conversa e levantamento dos conhecimentos prévios da turma a respeito das histórias em quadrinhos. O que é um gibi? Quem lê? Como se lê um gibi (o que deve ser observado)? Qual a diferença entre uma H.Q. e textos de outros gêneros? Quais são as diferenças entre um gibi e um livro? Quais personagens de gibis vocês conhecem? 

2ª Etapa: Analisando HQs

Utilizando uma lousa digital e/ou sala de informática faça a análise coletiva de uma tirinha ou quadrinho, apresentando à turma os elementos que compõem uma HQ e como ela é estruturada. Apresente também os tipos de balões utilizados, algumas onomatopeias e trabalhe com a observação da expressão facial e corporal dos personagens desse gênero.

3ª Etapa: Turma da Mônica

Proponha que explorem o site da Turma da Mônica para a leitura de quadrinhos e tirinhas e visitem a Sala de Leitura da escola, para o manuseio concreto e empréstimo dos gibis. Momento de leitura e apreciação de Gibis.

4ª Etapa: Maurício de Sousa

Estudo da biografia do cartunista Maurício de Sousa e da história de seus personagens mais famosos. Em roda de conversa, os alunos comentarão algum detalhe da vida do autor que mais chamou a atenção e qual(is) personagem(s) do Maurício de Sousa eles mais gostam e por quê.

5ª Etapa: Criando sua tirinha

Apresentação do site Toon Doo, conhecendo as ferramentas do site, apresentação de como fazer cadastro. Escolha do tipo de tirinha a ser confeccionada. Orientações de como salvar as tirinhas produzidas pelos alunos e, também, como criar seu próprio livro de tirinhas e enviar para os colegas. Confecção, em grupos, de tirinhas de dois ou três quadrinhos de temas livres utilizando a ferramenta Toon Doo.



Elabore uma exposição de todas as tirinhas criadas pela turma no mural da sala.

Materiais Relacionados

1. Biografia do cartunista Mauricio de Sousa disponível no link;

2. Site ToonDoo que possibilita a confecção e o compartilhamento de tirinhas;

3. Site da Turma da Mônica, para pesquisa ou leitura de tirinhas e quadrinhos;

Arquivos anexados

  1. Maurício de Sousa

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