Conteúdos

Encontro com Clarice Lispector.
 

Objetivos

Conhecer Clarice Lispector a partir da leitura e apreciação de uma obra e de uma visita à exposição sugerida pelo portal Catraca Livre;
Produzir uma releitura da obra de  Felicidade Clandestina.

Antes de dar início às Etapas consulte a aba Para Saber Mais.

1ª Etapa: Leitura e discussão sobre Felicidade Clandestina

Distribua uma cópia do texto Felicidade Clandestina a cada aluno. Faça em sala uma leitura do conto. Após a leitura, levante as impressões do grupo a partir de questões que achar pertinentes (se preferir, utilize o roteiro de perguntas abaixo). Aborde as sensações dos alunos leitores e peça também que identifiquem, no texto, as informações e opiniões que trazem.

Organize a discussão de maneira que todos possam falar e exprimir opiniões e sensações. Não se atenha ao registro de respostas corretas, mas sim de olhares diversos para uma mesma obra.

Sugestão de roteiro de questões:

– Do que trata o texto?

– Quais as características das personagens?

– Em que são diferentes?

– Como, no texto, a autora mostra as diferenças entre as personagens?

– Como, no texto, a autora mostra o ódio e a crueldade?

– Como a autora descreve o êxtase da personagem ao ter o livro?

– Como a autora nos mostra o amor intenso da personagem pelo livro?

2ª Etapa: Clarice por Clarice

Apresente ao grupo a leitura da obra "Felicidade Clandestina".

A partir da apresentação, levante com o grupo percepções acerca das obras lidas por atores:

O que imaginaram ao lê-lo? O que muda na compreensão do texto?

3ª Etapa: Clarice por nós

Organize a sala em trios e proponha que gravem uma leitura do conto para inserção no Youtube (é possível usar o gravador do próprio computador). Estimule a turma a produzir uma sequência de imagens para ilustrar o conto. (Para isso, os alunos podem utilizar o Power Point ou produzi-las via programa de vídeo).

ESTE PROJETO FOI DESENVOLVIDO EM PARCERIA COM O SITE CATRACA LIVRE.

4ª Etapa: Quem é Clarice Lispector

Levante com o grupo o que sabem sobre a autora. Proponha que pesquisem sobre Clarice a partir de um roteiro de questões:

Dados biográficos: origem, características da família, locais em que viveu;

Trajetória literária: características de sua obra, obras mais importantes;

Imagens, vídeos da autora;

Materiais Relacionados

Este plano foi produzido por ocasião do evento “Outros Contextos”, em 2010, em São Paulo. Você poderá utilizá-lo fazendo as adaptações indicadas

• Leia o texto A felicidade clandestina, de Clarice Lispector;

• Veja a leitura dramática do conto Felicidade Clandestina;

• Leia o texto "Leitura, essa felicidade clandestina"

• Consulte a programação do evento comemorativo dos 90 anos de Clarice Lispector, "Outros Contextos", no site Catraca Livre. Se você mora em São Paulo ou próximo, inclua a visita no roteiro de atividades.

Idealização e Edição Final NET EDUCAÇÃO | Plano de aula: Encontro com Clarice Lispector. Zilda Kessel.

Arquivos anexados

  1. Encontro com Clarice Lispector

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