Conteúdos

Este roteiro de estudos tem como objetivo orientar sobre a importância de desenvolver uma leitura crítica das informações que circulam na internet e nas redes sociais. Além de apresentar dicas para reconhecer notícias falsas, o roteiro convida à reflexão sobre os riscos da disseminação de conteúdos sem verificação e destaca a responsabilidade individual na construção de um ambiente digital mais ético e confiável. Ao longo do estudo, serão abordadas estratégias para identificar fontes seguras, analisar a linguagem e a intencionalidade das mensagens e adotar posturas conscientes diante das informações que recebemos e compartilhamos.

Objetivos

• Compreender o que são notícias falsas (fake news) e como elas se disseminam nos meios digitais.
• Reconhecer características comuns em conteúdos duvidosos ou manipulados.
• Conhecer fontes de informação confiáveis e distinguir fatos de boatos.
• Adotar posturas responsáveis no compartilhamento de informações em redes sociais e outros ambientes digitais.

Conteúdos / Objetos do conhecimento:

• Conceito de fake news e suas formas de circulação nas mídias digitais.
• Diferença entre notícia verdadeira e boato.
• Estratégias de checagem e verificação de fontes.
• Responsabilidade ética no compartilhamento de informações e o papel do leitor consciente.

Palavras-chave:

Fake news. Notícias falsas. Boato. Responsabilidade digital.

1ª Etapa: O que são fake news?

Você já ouviu falar em fake news (notícias falsas)? Sabia que existem notícias inventadas para prejudicar ou enganar as pessoas? É preciso ter muito cuidado com textos que circulam pela internet, pois as informações podem não ser verdadeiras. Com o avanço da Inteligência Artificial, está cada vez mais comum encontrarmos imagens, vídeos ou áudios manipulados.

Todo cuidado é necessário! Cabe a cada um/a verificar de onde aquela informação foi extraída e se o site é confiável antes de divulgar ou encaminhar a alguém.

Espalhar boatos ou notícias falsas nas redes é crime.

2ª Etapa: Como identificar fake news?

1) Desconfie antes de compartilhar

• Pense antes de clicar: nem tudo que circula na internet é verdadeiro.
• Pergunte-se: “Quem publicou isso? Por quê?”
• Se algo causa muita emoção (raiva, medo, empolgação), é bom parar e checar — as fake news costumam explorar sentimentos fortes para se espalhar.

2) Verifique a fonte

• Confira quem publicou a informação. É um site confiável? Tem histórico de divulgar notícias verdadeiras?
• Veja se a notícia aparece em outros veículos sérios (como jornais, portais reconhecidos ou agências de checagem).
• Fuja de mensagens com títulos sensacionalistas, letras maiúsculas ou muitos pontos de exclamação — geralmente são sinais de manipulação.

3) Use ferramentas de checagem

• Alguns sites que ajudam a confirmar se uma informação é verdadeira:
  • Aos Fatos
  • E-farsas
  • Lupa
  • Boatos.org
  • Fato ou Fake (G1)

No momento da publicação desta checagem, o vídeo já havia alcançado mais de 73 milhões de visualizações!

Conclusão: O vídeo que mostra um gato voando na asa de um avião é falso e foi criado com inteligência artificial!

Fonte: Gato é flagrado voando na asa de um avião! Será verdade? – E-Farsas

4) Observe a linguagem e as imagens

• Textos com erros de escrita, tom agressivo ou promessas “milagrosas” são indícios de fake news.
• Imagens e vídeos podem ser manipulados — use a busca reversa do Google Imagens ou do TinEye para verificar sua origem.

5) Reflita sobre o impacto

• Ao compartilhar algo falso, você pode prejudicar pessoas ou espalhar desinformação.
• Pense em fazer parte da solução, não do problema — tente contribuir para uma internet mais segura e ética.

6) Converse e compartilhe com responsabilidade

• Discuta em grupo ou com a família sobre o que é notícia confiável.
• Pratique o “leitor crítico digital”: aquele que lê, questiona e confirma antes de repassar.
• Lembre-se: não é vergonha mudar de opinião quando se descobre que uma informação é falsa.

Fonte: IFSP

3ª Etapa: O que fazer?

No contexto digital, uma notícia falsa pode se espalhar com rapidez e alcançar milhares ou milhões de pessoas em pouco tempo. É preciso agir rápido! Conteúdos falsos e desinformação podem gerar problemas gravíssimos, até mesmo o suicídio.

Se você identificar uma notícia falsa, mesmo que não o afete diretamente, é importante denunciar esse conteúdo. Isso ajudará a quebrar a disseminação da informação falsa.

• Saiba como denunciar fake news em redes sociais

4ª Etapa: Exercício: Fato ou Fake?

Será que você consegue identificar a veracidade das informações?

Leia cada uma das manchetes e responda se você acha que é ‘fato’ ou ‘fake’. Depois disso, faça uma rápida pesquisa para verificar se acertou ou errou:

Referências do exercício ‘fato ou fake’:

• Molécula extraída de aranha tem potencial contra fungos resistentes, aponta estudo do Butantan
• Acidentes com serpentes peçonhentas no Brasil: mais de 31 mil casos em 2024 e trabalhadores rurais como principais vítimas
• Chuva de meteoros Orionídeas poderá ser vista em todo país; saiba mais
• É falso que trem de Hamburgo a Zurique passe por cima do mar; vídeo usa imagens de IA

Bons estudos!

Roteiro de estudos elaborado pela Professora Renata Helene Ferreira Campos.

Coordenação Pedagógica: Prof.ª Dr.ª Aline Bitencourt Monge.

Crédito da imagem: Moor Studio – Getty Images