Saber analisar e comparar diferentes tipos de fontes e de documentos é um dos aspectos fundamentais não só para o ensino da disciplina de história, como também para ensinar os alunos a lidarem com o tratamento de informação.

Ao estudarem fontes históricas, os estudantes aprendem a identificar, selecionar e hierarquizar informações, atividade necessária para o estudo de diferentes matérias. “Muitas vezes a fonte histórica possibilita o aperfeiçoamento da leitura, da análise de informações”, afirma o professor de história da Uninove e da Escola Lourenço Castanho, Juliano Custódio Sobriño.

“O uso das fontes requer muito mais um pensamento sobre os procedimentos para um posicionamento crítico da realidade do que o aluno realmente saber conteúdo de história”, afirma. Na entrevista, o professor explica o que são fontes históricas, comenta sobre atividades para os diferentes anos e fala sobre as competências que esse trabalho mobiliza.

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