Duas escolas de Campinas (SP) foram selecionadas para implantação de um projeto de convivência escola, realizado pela Unicamp, que cria uma disciplina para tratar do assunto. Tanto os pesquisadores quanto as escolas enfrentam desafios com a novidade e os objetivos são de longo prazo, mas a busca pela melhoria do clima já tem gerado mudanças na postura de alunos e professores. “Agora já nos sentimos mais aliviados, já melhorou o ambiente”, diz a aluna Ketelyn Mayara do Prado. A ideia é transformar para investir na qualidade das relações.

Veja mais do projeto no bloco 1 do programa:

– Projeto da Unicamp busca melhoria da convivência nas escolas

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