A plataforma “Dislexia Brasil” oferece gratuitamente, desde 2013, um curso destinado a professores para identificar e ajudar na aprendizagem de alunos disléxicos. O curso foi desenvolvido a partir da versão criada originalmente pela entidade Dyslexia Internacional.
 
“Os professores encontram listas de indicadores precoces de problemas de leitura e demonstrações de diferentes tipos de avaliação informal da leitura e da escrita, que os auxiliam a levantar suspeita de dislexia”, explica a professora da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Ângela Pinheiro, e uma das fundadoras da plataforma. “Por meio das técnicas de ensino multissensorial os professores são encorajados a adaptar o seu ensino às necessidades específicas de cada aluno”, completa.
 
Em função da alta demanda de certificados dos usuários da plataforma, o site está sendo transportado para um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Alunos de psicologia e de áreas afins serão capacitados para agirem como tutores dos usuários desse novo sistema. A primeira parte da nova versão será disponibilizada até o final de agosto de 2015. O acesso ao site é feito mediante a um cadastro online. Mais informações aqui.
 

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